卫生部确定为“全国技能型紧缺人才培养培训工程护理专业培训基地”；2005年，被国家中医药管理局中医药传媒网确定为“中医药农村适宜技术培训基地”；2006年，被中教决策中心教育质量管理委员会和中国教育决策网确定为“国家职业教育质量管理示范基地”。2007年，经省卫生厅评估，学校又被确定为“四平市全科医学理论教育培训基地”。目前，学校不仅在省内若干个学科中担任学术组织职务，而且是全国中等医学教育预防医学会委员、全国内科教学研究会副会长、全国中专教育委员会学生工作研究会理事、全国高职高专教育研究会理事、《全国高等医学教育》常务理事、《卫生职业教育》常务理事、全国职教学会教学工作委员会医护专业研究会副主任委员、中国电教协会职业教育专业委员会医药卫生职业教育研究会副理事长等。同时还是四平市司法医学尸体鉴定中心、四平市医疗事故争议尸体剖检中心、四平市医学信息中心、四平市医学教育中心。

    为落实科学发展观，推进学校健康、快速、协调发展，2007年，学校通过易址换建的方式，将原校区迁至市郊(原世英中学)，硬件设施进一步加强。

    学校现占地面积268.61亩，建筑面积近6万平方米。拥有70多个与各专业相配套的现代化实验室、中央控制室、多媒体语音室、微机室、技能训练室、护理礼仪和形体训练室、模拟病房、大屏幕合班教室等。各班级均配有教学闭路电视系统。完整的校园网与因特网相联。馆藏图书15万册，并配有电子阅览室。现有各级各类在籍学生7200余人。开设各级各类专业14个，面向东北三省一区招生。

    学校师资力量雄厚，科研能力较强。先后主编和参编全国统编教材20余部；每年发表省级以上论文近百篇；每年获市以上科研成果奖达30余项，近年来共获奖达百余项。2002年以来，还完成了两项全国教育科学“十五”规划重点课题之子课题科研项目，并正在进行4项省级课题研究。

    建校49年来，学校在党的教育方针的指引下，坚持走有本校特色的发展之路，抓改革、搞创新、重特色、求发展，各项工作稳步推进，办学水平不断提升。1991年，学校代表吉林省接受国务院下达的首批教育援藏任务，7年来共为西藏培养了95名医疗卫生专业技术人才，受到西藏自治区卫生厅和国家教委、民委的多次表扬。近年来，学校坚持“以育人为根本，以学生为中心，以教学为重点，以质量为生命，以就业为导向，以创新为出路”的办学指导思想，通过内调专业设置、外联名校办学、中职高职并举、普教成教并重、省内域外兼容、开办研究生课程班等措施，使学校形成了多层次立体办学格局，办学规模不断扩大，招生连创历史新高，教学质量始终走在全省同类校前列。2001年以来，学校实施了学分制和弹性学制改革，教学质量稳步提高。2004年，学校在全省中专学校护理专业操作技能大赛中荣获团体和个人“双第一”的好成绩。

    学校大力加强内涵建设与管理，建立健全了百余项工作制度，并创造性地开展了“三五工程”建设活动，即：开展“五风建设”（和谐的舍风、团结的班风、严谨的学风、崇高的师风、良好的校风）；倡导“五种精神”（献身医教的敬业精神、勇于开拓的创新精神、育人为本的园丁精神、不断进取的拼搏精神和无怨无悔的奉献精神）；实施“五项育人”（全心全意的教书育人、科学有序的管理育人、满腔热情的服务育人、健康清新的环境育人和丰富多彩的活动育人）。与此同时，开展了“五优”（优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、优秀团支部、优秀班主任）、“五文明”（文明学生、文明班级、文明寝室、文明职工、文明科室）评比竞赛活动等，使精神文明建设水平不断得到提高。

    为拓宽学生就业渠道，学校还相继与全国近百家医药卫生单位建立了稳固的供求关系，坚持常年为学生推荐工作，并且每年举办1次学生实习就业供需见面洽谈会，使毕业生总就业率达到了98%。除大部分被省内医药卫生单位录用外，还成批地进入北京、上海、天津、深圳、重庆、成都、西安、苏州、江苏、浙江、大连、沈阳、烟台等省外人才市场。